摘要： 如何用“思维导图”教学生写作文？之前帮助一个四年级学生解决作文不好的问题，方法就是用的思维导图那么我在这里就系统的来讲一下：思维导图为什么可以用来教作文怎样用为什么思维导图可以来教...

如何用“思维导图”教学生写作文？

之前帮助一个四年级学生解决作文不好的问题，方法就是用的思维导图

那么我在这里就系统的来讲一下：

思维导图为什么可以用来教作文

怎样用

为什么思维导图可以来教作文？

思维导图是人类思想的第二次外化，是放射性思维的外化。她是基于联想的逻辑，从一个中心点向各个方向延伸。

写作文时，我们不可能随心所欲，想写什么就写什么，总得有一个主题，或大或小。再围绕这个主题展开。

对比之下，作文要求的主题就相当于思维导图的中心点，展开过程就是思维导图的分支延伸。

所以用思维导图完成作文构思完全是可以的。

第一步：找一个安静舒适的环境，保证思维不被中断。

创作是需要灵感的，安静舒适的环境有助于充分发挥联想和创造力。

第二步：开始联想，写下所有想到的内容，形成思维导图初稿。

找一张A4的白纸，横放。中心位置写下“幸福”二字，大约占页面的1/9。开始联想，想到的内容作为分支围绕着中心。在这个过程中无论想到什么都写下来，无需判断对错。因为在你判断对错的时候，思维很容易被打断。这个过程只需要一直写，一直写.......

如下导图：

首先我们要知道，思维导图是一种学习工具，利用好这个工具，可以起到事半功倍的效果。而且，思维导图是通过把学习内容形象化，开发孩子的形象思维能力，把知识图形化，条理化，进而加强逻辑思维能力。

那么，作为低年级的孩子，这是一种非常好的方式。比如很多孩子在开始写作文之初，还搞不懂作文是怎么回事，包括多少种类，都是什么类型。这时候如果能通过思维导图，帮助孩子搭建一个作文体系，就会让孩子对作文有一个更加清晰的认识。

如果具体到某一类作文或某一个具体题目时，思维导图可以启发孩子思路，引导孩子的作文有一个合理的结构，表明内容的重点。

同时，思维导图是形式多样的，不要拘泥于某一种形式，而要多样性一些，通过兴趣的培养把这种方式交给孩子。

还有一点要注意，虽然思维导图的方式很好，但到了高年级，更多的是要训练孩子的抽象思维能力，要多通过文字笔记的方式来学习。毕竟考试时，需要用文字来回答，而不是图形。

最后，一定要记住一点。思维导图是整理思维的一种方式，是搭建思维框架的手段，更注重整体的学习，而具体到知识点上，还需要更有针对性的手段。

我从事语文教学24年，看到过很多语文老师把习作教学看得重，而习作教学却又一直成为他们自己肩头一块沉甸甸的大石头。跟大家分享我个人习作教学常用的一种小工具——习作（写话）小螃蟹。

这所谓的“小螃蟹”，其实就是简化的思维导图。对于学生，特别是低段的小学生，规范的思维导图稍微有些难度。我的“小螃蟹”称不上规范的思维导图，但也能算个雏形。而且它形似，又有几分可爱之处。学生还是比较喜欢，乐于接受。我对学生讲：“这只“小螃蟹”就像我们脑海里的想法，它能帮助我们把想法说出来，写下来。”

下图是我在上部编版二年级下册第二单元写话《我的好朋友》时，和学生一起设计的“写话小螃蟹”：

学生根据这张图，写出了下面的文段。两相比较，可以看出这张图与学生创作出来的文章，契合度还是挺高的。

有了小螃蟹的帮助，孩子们越来越不害怕习作。有时候还会把“小螃蟹”养得很胖：

当孩子们总是把“小螃蟹”当成自己写作的小伙伴，将来说不定就能成为思维导图运用的高手，为自己的学习和工作提高效率。

题主您好，使用思维导图教学生写作文主要要从两方面入手

我是一名研究学习方法，高效利用的教师，在这个过程中，很多学生对于思维导图的应用，都体现在形式上，而思维并没有到达，久而久之，学生会显得繁琐，不愿意在使用是思维导图工具。

今天，我就我的教学经验从思维导图的认识和在作文方面的使用来简单的介绍一下。

思维导图是由托尼博赞提出的一种思维工具，目前被很多人美誉为“瑞士军刀”，被广泛使用于各个行业，包含咨询行业的麦肯锡。

目前成为哈佛大学、剑桥大学等知名院校高效学子的学习工具，近年来，国内引进思维导图的思维工具，也开始慢慢的流行起来。

思维导图的绘制规则，主要如下：

如何用“思维导图”教学生写作文？

其实非常简单，没有特别玄乎的地方。

作文都有一个主题对吗？那么这个主题，就可以作为思维导图的中心。接下来，我们可以用圆圈图，带领学生发散思考，把与该主题有关的想法都写来，这个阶段，不要去评判，老师只起到引导的作用。

写完之后，就开始进行筛选，这个过程等于更加明确主题。

作文有总分总等形式，那我们就可以按照作文的形式将其一一对应到一级分支上。

作文框架确定好后，就可以交给学生自己完成啦！

老师的作用主要是引导，引导到位了，学生很快就会掌握到诀窍。

希望对您有帮助！@头条号

你在公交车遇到过***女子的流氓吗？你怎么做的？

遇到过，大三暑***，暑期工，在地铁里。遇害人是我自己。

那年大三暑***，因为家里出了点事。我敏感地感觉到家里可能没钱了，就想着不跟家里要生活费，自己勤工俭学。当时觉得自己特别懂事😊😊😊。因为还没毕业，没毕业证，也没工作经验，只能找个单位去暑期工。

然后去了一家房地产公司。那天公司去参加一个展览会，我被派去帮忙发***。因为学校到展览会的地址有直达地铁，我就从学校直接去展会了。到了展会没地方换衣服，所以我是穿个工作服去的。销售部的制服。

问题可能是裙子吧，因为暑期工，单位不可能单独给你去做一套工作服。就发给我了一套上一个同事留下来的。那个同事可能个子比较小，那条工作服的裙子有点短，包得也比较紧…我那个时候已经167了。那工作服一穿，***和胸这里的曲线，现在想想还有点脸红。在宿舍照镜子，同宿舍的都夸我身材好。

在地铁上，早高峰，人有点多。没位置，我站着。到了一站之后，上来一个秃顶的大叔，站在我身后。过了一会，我突然觉得大腿被摸了一下。我还没意识到，觉得可能是太挤了。后来地铁启动瞬间，我高跟鞋没站稳，往后倒了一下。然后明显感觉有人从后面很用力地抓了一下我的胸…好疼好疼。当时我还没男朋友，还从来没被人这样抓过胸。当时是又痛，又羞，又恼。小姑娘脸皮薄，也骂不出口。脸涨得通红，耳根脖子都红了。气死我了！

下了地铁，那个流氓秃头大叔也跟着下车了。不远不近地跟着我。我又委屈又害怕，特想哭，眼泪已经在眼眶里打转了。人生第一次遇到这种事情，在一个没有家人的城市，感觉自己好无助，特别想家想妈妈…